５月２５日（木）に
リトミック教室がありました！
今年度より、
新潟こども医療専門学校の校長先生を
令和５年３月までされていました
保育とリトミックのプロフェッショナルで
いらっしゃいます
リトミック研究センターの
小見英晴先生より隔月ご指導して
いただくことになりました。
愛組（０歳児）、優組（１歳児）、
夢組（２歳児）に分かれて
楽しい時間を
過ごさせていただきました♪
最初は、愛組（０歳児）です。
小見先生のお歌に合わせて
「○○さん」とお名前を呼ぶと
元気よく「はーい！」と手を上げました。
はじめに鈴を使った遊びがありました。
鈴の音がすると、
追視をしたり手を伸ばしたりと
興味を示す姿が見られましたよ☺
りんごやピーナッツなどの
食材の玩具を鳴らしたりして
音を楽しみました♪
小見先生の手に鈴を隠して
「鈴はどっちかな？」と尋ねると
指差しをして教えてくれましたよ。
続いてはスカーフの登場です！
ゆらゆらとスカーフを揺らすと
柔らかな風や感触を感じ、
目を細めて気持ちよさそうな
表情を浮かべていました。
くしゃくしゃと丸めて小さく握り、
そっと手を広げると
スカーフのお花が出てきました🌸
顔の方に挙げてみて
肩の可動域を
広げるストレッチもしましたよ！
ピアノの音に合わせて止まったり、
１８０度や３６０度に回り
平衡感覚を養う遊びを行ったりして
楽しみました♪
うつ伏せにしてゆらゆらしたり、
上下に優しく動かしたりすることで
遠心力を感じ、楽しんでいましたよ。
膝の上にのせて上下左右に揺らしたり
膝を倒したりして、
ふわっと落ちる感覚を楽しみました☺
「何が始まるんだろう？」と
少し緊張した様子の子ども達です。
最初に手を三角にして
「お願いします」の挨拶をしました。
うさぎ・ぞう・ねずみが
いないいないばあをすると
興味津々に見つめる子ども達。
一緒に「いないいないばあっ！」の
真似っこをしました♪
小見先生のお歌に合わせて
「○○さん」とお名前が呼ばれると
元気よく「はーい！」と手を上げました！
次に「さんぽ」の曲に合わせて
保育室をお散歩しました。
走ったり歩いたり、
楽しくお散歩をしている途中に
「ピタッ！」と掛け声がありました。
何度か繰り返すうちに
上手に足を止めることができた子ども達。
危険な時に保育者が
「ピタだよ」の言葉がけで
自分から止まれるようにする為だと
教えてくださいました。
好きな色の鈴を選んだり、
りんごやバナナの食材を使って
リズム遊びをしました！
好きな色のスカーフを選び
頭の上にかけたり、
手の上でお花を作ったりしましたよ。
小見先生に「どうぞ」と
上手に渡しました！！
ぞうさんにタッチをしました！
最後は夢組（２歳児）です！
手を三角にして「お願いします」の
挨拶をしました！
絵本を見て「トントン」とノックをして
出てきた動物に変身をして
楽しみました☺
そして、出てきた動物の数を
みんなで数えましたよ。
好きな色のフラフープを選び
みんなで電車ごっこをしました🚃
小見先生が「うさぎ」と声を掛けると
うさぎに変身！
ぴょんぴょん跳ねて保育室を
お散歩しました。
上手にお片付けもできました☆
次はイラストを見て
リズム打ちをしました。
犬なら「い・ぬ」と２回手を叩くという
言葉のリズム遊びをしましたよ。
続いて好きなスカーフを選び
半透明な見た目や感触を楽しみました。
まずは、鈴をスカーフの中に入れて
音を鳴らしてみましたよ。
スカーフをひらひら揺らしたり、
手の中でお花を作ったりして
スカーフの感触に触れました！
鈴を指輪に見立て、
指にはめて手を叩き
自由に演奏しましたよ♪
保育者と一緒にスカーフを畳み
小見先生に渡しました。
一人で上手に畳むことができた
お友達もいましたよ！！
りんごやバナナなど
様々な楽器に触れて音を楽しみました♪
最後はみんなで手を繋ぎ
さようならのお歌を歌いました♪
愛組、優組、夢組みんなで
うさぎさんにタッチをしてから
小見先生に「ありがとうございました」と
挨拶をしました。
小見先生、本日は楽しい時間を
過ごさせていただき
ありがとうございました。
次回のリトミック教室も
楽しみですね♪
